sábado, 9 de janeiro de 2010

Comemoração da Semana da Ciência e Tecnologia, Laboratórios Abertos aos Alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico

Na visita aos Laboratórios da Escola Secundária Madeira Torres foram tratados os temas "O Corpo Humano e a Célula como Unidade de Vida".
No primeiro laboratório, os alunos observaram células animais e vegetais no microscópio (ficaram a saber que são utilizados corantes para mais facilmente detectar as células colocadas nas lentes).









Estavam expostos muitos animais embalsamados e recordaram algumas características dos animais domésticos, selvagens, mamíferos, aves, carnívoros, ovíparos, etc..












No segundo laboratório, viram um esqueleto humano e fizeram um jogo para identificação dos nomes de alguns ossos.















Manusearam os órgãos do corpo humano, em borracha, respondendo a várias questões e se acertassem nos nomes dos respectivos órgãos iam colocá-los no dorso (tronco) em exposição.






Logo ao lado estavam dois aquários com peixinhos de várias espécies. Actualmente , os cientistas utilizam os peixes para desenvolverem algumas experiências.










A seguir, observaram o coração de um mamífero.

Era o coração de um porco.
Recordaram alguns conhecimento tratados na sala.
Colocaram luvas descartáveis e apalparam o coração.
Os alunos, ficaram impressionados!
O coração foi cortado ao meio para melhor visualizarem as aurículas e os ventrículos.












Em relação aos pulmões, os alunos encheram-nos com ar para distinguirem a inspiração da expiração.
Como os pulmões ficaram maiores e rijos cheios de ar!










Na última mesa do laboratório, tinham os rins para verem, apalparem e explorarem...
Os alunos já sabiam que os rins são os órgãos responsáveis por filtrar o sangue, daí o cheiro menos agradável.
Na apalpação verificaram que estes órgãos são moles e de cor avermelhada.















OS ALUNOS VIVERAM UMA EMOCIONANTE EXPERIÊNCIA QUE VÃO RETER NA MEMÓRIA PARA SEMPRE!











10 comentários:

  1. Eu gostei muito desta visita, tive oportunidade de mexer em pulmões e corações.
    Acho que nunca vou esquecer.

    André

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  2. Eu adorei esta visita de estudo à Escola Secundária Madeira Torres!!! Nós na nossa escola formámos pares de alunos e fomos para lá. Quando entrámos, uma aluna colocou-nos a todos etiquetas com nomes de cores e o meu grupo ficou com a cor azul. Entrámos num laboratório que tinha milhares de coisas. O meu grupo foi o primeiro a ir ver as células. A aluna pediu para que um de nós pegasse num cotonete e esfregasse na boca. Nós para decidirmos quem é que tirava as células fizemos um-dó-li-tá. Quem ganhou foi a Filipa por isso foi ela que as retirou com um cotonete. As células são muito, muito, muito pequeninas e por isso só as conseguimos ver ao microscópio. Para as vermos melhor, a menina pôs corante azul nas células e depois colocou-as nesse aparelho e todos nós vimos as células da Filipa. Eram lindas com o corante. De seguida o meu grupo foi ver os animais embalsamados. Vimos águias, uma raposa, um coelho, um pica-pau, etc. Depois fomos ver uma das coisas que eu mais gostei: os pulmões de um porco. Calçámos umas luvas e o aluno deixou-nos mexer neles. De seguida vimos os rins que cheiravam muito a xixi e que foram cortados ao meio para vermos melhor lá por dentro. Depois fomos ver o coração. Foi um espectáculo!!! Conseguimos distinguir a aurícula direita e esquerda e o ventrículo direito e esquerdo. Com um dedo, através do ventrículo esquerdo chegámos até à artéria aorta!! Também identificámos os ossos do corpo humano num esqueleto de laboratório: os alunos da Madeira Torres entregavam-nos uns cartões com os nomes dos ossos e nós tínhamos que os localizar. Para grande surpresa dos alunos nós não falhámos nem um!!!! Isto porque tínhamos feito teste de Estudo do Meio sobre essa matéria e sabíamos tudo na ponta da língua. Por fim, identificámos os órgãos num modelo humano.

    Quero voltar lá :D

    Zé Maria

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  3. Eu gostei muito desta visita aos laboratórios.
    Tivemos a oportunidade de mexer nos pulmões,no coração e nos rins.Isto era tudo de um porco e não de uma pessoa.
    Vimos animais embalsamados,as células dos animais,células de uma pessoa isto tudo foi visto por um miscroscópio.
    E vimos outras coisas muito giras!

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  4. Eu adorei esta visita de estudo.
    Nós mexemos no coracão, nos pulmões e nos rins de um porco. Mexemos no esqueleto (que se compra nos super-mercados) e, com papéis que continham os nomes dos ossos, colocámos nos sítios correctos. Pusemos os órgãos num boneco. Vimos células animais e vegetais entre muitas outras coisas.

    Maria Tavares

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  5. Gostei muito desta visita de estudo à Madeira Torres. O que eu gostei mais foi de mexer nos rins, no coração e nos pulmões de um porco, cheirava um pouco mal.
    No fim construímos um boneco que tinha órgãos que se desmontavam.

    Francisco Correia

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  6. Aprendemos muitas coisas sobre o corpo humano nesta actividade!Vimos um esqueleto,mexemos nos pulmões,no coração e nos rins de um porco , vimos células animais e vegetais num microscópio e vimos animais embalsamados!
    Esta visita foi diferente das outras!

    CARLA

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  7. A nossa turma foi à Escola Secundária Madeira Torres para participar em várias actividades.
    Eu gostei muito de todas mas as que eu mais gostei foi de ter mexido no coração, nos pulmões e nos rins de um porco.
    Eu gostei muito desta visita porque achei-a muito divertida e interessante.
    Inês

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  8. A nossa turma teve uma visita de estudo à Escola Secundária Madeira Torres.
    Primeiro observámos células, células animais e células vegetais.
    Também vimos animais embalsamados.
    Na sala seguinte mexemos no coração, nos pulmões e nos rins de um porco.
    O meu eleito foi o coração, apesar de nunca ter mexido em nenhum órgão, o coração foi o meu eleito.
    Colocámos os nomes dos ossos no esqueleto.
    E também colocámos os nomes dos órgãos de plástico dentro do corpo, também ele de plástico.
    Eu adorei esta visita de estudo!!!!!!!!
    Leonor

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  9. Esta visita à Madeira Torres foi a melhor de todas!
    Vimos órgãos internos de um porco exemplo:
    -Rins;
    -Coração;
    -Fígado;
    -Pulmões;etc.
    Depois também vimos um esqueleto de plástico
    em que essa actividade consistia em colocar alguns nomes de ossos do nosso corpo desde a cabeça até aos pés.
    Eu achei divertido porque quando eu crescer quero tornar-me numa médica!!

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  10. Neste dia de Comemoração da Semana da Ciência e Tecnologia gostei muito de ir à escola Madeira Torres. Adorei todas as experiências que fizemos, desde mexer nos rins do porco até ver as células dos animais. Foi inesquecível e gostava muito de voltar a repetir este dia, pois não vou esquecer da sensação que tive.
    Gil Silva

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